среда, 20 апреля 2016 г.

                                            ტრენინგის მე-9 დღე

ტრენინგზე წარმოვადგინეთ ჩვენ მიერ  შექმნილი პორტფოლიო და პროექტის გეგმები. ჩვენმა ოპონენტებმა და ტრენერმა საინტერესო და საქმიანი ოპონირება გაუწიეს ჩვენ მიერ წარმოდგენილ მასალებს, რაც უთუოდ გამოგვადგება ჩვენი მუშაობის დროს. აღნიშნულმა ტრენინგმა საშუალება მოგვცა შეგვესწავლა და პრაქტიკულად გამოგვეყენებინა ყველა  ტექნოლოგიური მეთოდი და საშუალება -ვთვლი, რომ პროექტებით სწავლება შედგა, რისთვისაც უღრმეს მადლობა ვუხდი ჩვენს ტრენერს, გვანცა სალიას. სიამოვნებით დავესრები მის მიერ ჩატარებულ ტრენინგებს.

вторник, 19 апреля 2016 г.

           ტრენინგის მე-8 დღე
ტრენინგის ნაწილი დაეთმო შესრულებული სამუშაოების უკუკავშირს და გამოთქმული შენიშვნები საქმიანი და მნიშვნელოვანი იყო. მნიშვნელოვანი იყო ფასილიტაციის ტექნოლოგიების გამოყენების შესწავლა, რაც უთუოდ დამეხმარება ჩემს შემდგომ მუშაობაში
           ტრენინგის მე-7 დღე
ტრენინგის ნაწილი დაეთმო შესრულებული სამუშაოების უკუკავშირს და გამოთქმული შენიშვნები საქმიანი და მნიშვნელოვანი იყო. მნიშვნელოვანი იყო ტექნიკური საშუალებების გამოყენების უნარ-ჩვევების განვითარება. პორტფოლიოს შეფასების რუბრიკების განხილვა და გამოყენება.ასევე მნიშვნელოვანი იყო ჩემთვის :ბლუმის/გარდნერის დავალებები  მოსწავლეებისთვის ; ბლუმის/გარდნერის მოსწავლის დავალებები  

среда, 13 апреля 2016 г.

                                 ტრენინგის მე-6 დღე
ტრენინგის ნაწილი დაეთმო შესრულებული სამუშაოების უკუკავშირს და გამოთქმული შენიშვნები საქმიანი და მნიშვნელოვანი იყო. მნიშვნელოვანი იყო ტექნიკური საშუალებების გამოყენების უნარ-ჩვევების განვითარება. შეფასების რუბრიკების განხილვა და გამოყენება.

воскресенье, 10 апреля 2016 г.

 
                        მე-5 დღე
მოსწავლეების როლში მყოფმა დავალების შესრულებისას, შევიცანი ყველა ის სირთულე, რომლის წინაშეც შეიძლება აღმოჩნდნენ მოსწავლეები.
ვისწავლე, როგორ უნდა ვამუშაო ისინი პროექტის პრეზენტაციაზე და რომელ საკითხებზეა საჭირო ყურადღების გამახვილება.

пятница, 8 апреля 2016 г.

                                                მე-4 დღის რეფლექსია
დღე ნაყოფიერი იყო, რადგან შევისწვლე როგორ შევქმნა დროში გაწერილი სეფასების გეგმა და შეფასების მეთოდები და ინსტრუმენტები.
გავიგე ონლაინკოლაბორაციის მნიშვნელობა და გამოყენების ხერხები. ნამდვილად ვეცდები მირებული ცოდნის პრაქტიკაში გამოყენებას.